十年成长，中美携手共克时艰

　　从2012年面向浙江省本科招生208名，到2021年温肯面向包括浙江、河南、山东、江苏、黑龙江、上海、广东在内的全国21个省/市/自治区计划招本科生1010人，6个硕博研究生专业招生，这些数字的背后是温肯高速发展的缩影和写照。

　　十年，温肯作为一所新学校，在快速发展中不断取得新成就，更带来无数惊喜，而每一个成长的印记都牢牢记在应永宏的心里。3650个日夜，谈及一幕幕自己难忘的经历，应永宏依旧能想起2013年新校园启用、国庆抗台的日子。

　　2013年，台风“菲特”来袭，刚建成的温肯校园教学楼的玻璃窗还未完全安装，瓢泼大雨灌入教室。温肯中美双方领导、教职工积极投入抗台，大家挽起裤腿，运用各种工具把一盆盆水舀出教室。“按照办学协议，美方只用负责教学工作。但在学校面临困难之时，他们同样心系学校，与中方教职工一起共克时艰。”应永宏说，洋外教毫不犹豫挽起裤腿一起参与抗台，在当时出乎想象。正是这次经历，让他深刻意识到了中美双方合作的重要性，为了同一个目标，即使在跨文化沟通下，双方也能手挽手一起为世界培养更多优秀的人才，而这也是温肯能走到现在并且继续开创更好未来的重要基石。

　　十年风雨，十年成长。

　　当年想着要在中美合作大学里开阔视野的应永宏，如今已经在温肯耕耘十载。陪着温肯一步步成长起来，有一件事让应永宏颇感自豪：一届又一届的毕业生走出校园奔向世界名校或者祖国建设的岗位时，他们已经成为了拥有批判思维，会开展探究性学习，且包容又创新的世界公民。这不仅得益于美式教育的优势，更是温肯在中外合作办学上的成功，给学子的成材，提供了充满无限的平台。　　

　　2018年温肯毕业典礼，走向世界的温肯学子。

　　“只有创新，才有生命力，才能发展。”应永宏说，而创新也是他十年的注脚，更是他对温肯学子的期望：“在中美两国教育文化中成长起来的温肯学子，不仅要守正创新，更要融合创新。同样，不仅是温肯，中国教育想要实现长足发展，在新时代的世界舞台上起到引领作用，也必须与国际接轨，以开放的姿态引进和借鉴优质资源，融合创新，吸引人才，培养学子。”

免责声明：

※ 以上所展示的信息来自媒体转载或由企业自行提供，其原创性以及文中陈述文字和内容未经本网站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本网站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。如果以上内容侵犯您的版权或者非授权发布和其它问题需要同本网联系的，请在30日内进行。
※ 有关作品版权事宜请联系中国企业新闻网：020-34333079 邮箱：cenn_gd@126.com 我们将在24小时内审核并处理。

本文标题：我在温肯这十年：探索、创新 十年前，我走进温肯想开阔视野

地址：http://www.cooa.com.cn/qiye/tongxin/3376.html